{"id":29182,"date":"2020-12-30T17:34:44","date_gmt":"2020-12-30T16:34:44","guid":{"rendered":"https:\/\/beverageinstitute.ch\/?p=29182"},"modified":"2021-08-20T14:43:15","modified_gmt":"2021-08-20T12:43:15","slug":"academic-charter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/beverageinstitute.ch\/de\/academic-charter\/","title":{"rendered":"akademische Charta"},"content":{"rendered":"\n<p>Unsere akademische Charta:<\/p>\n<p>&#8222;Unser Unterricht zielt darauf ab, Fachwissen \u00fcber die wichtigsten alkoholischen Getr\u00e4nke der Welt in Verbindung mit kommerziellen Faktoren zu vermitteln. Die Exzellenz der Lehre, die an unsere Studenten weitergegeben wird, wird durch eine Vielzahl von praktischen und theoretischen \u00dcbungen bereichert.&#8220;<\/p>\n<p>Auspacken des Leitbildes \/ der Ziele :<\/p>\n<ol>\n<li>Alle unsere Kurse sind so konzipiert, dass die Studenten:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>in der Lage sind, ein hohes und international anerkanntes Qualit\u00e4tsniveau zu erreichen; sei es auf akademischem, professionellem oder beruflichem Niveau.<br \/>Zugang zu den neuesten Entwicklungen haben &#8211; sei es auf wissenschaftlicher oder statistischer Ebene<\/li>\n<li>in der Lage sind, von den nationalen und internationalen Gemeinschaften zu profitieren, in denen wir aktive Mitglieder sind<\/li>\n<li>Werden durch effiziente Lehrmethoden unterst\u00fctzt, die das Lernen und Forschen durch die entsprechende Technologie und den p\u00e4dagogischen Ansatz f\u00f6rdern und beg\u00fcnstigen.<\/li>\n<li>Unterst\u00fctzen unsere Studenten sowohl auf akademischer als auch auf pers\u00f6nlicher Ebene, indem wir sie bei Bedarf auch privat beraten, wenn es n\u00f6tig ist.<\/li>\n<li>Unsere Studenten werden ermutigt, innovative Personen zu werden, die zu ihrem Einflussbereich (Arbeit oder anderes) beitragen und effizienter sind.<\/li>\n<li>Karrieren zu entwickeln, die sowohl intellektuell anregend als auch lohnend sind.<\/li>\n<\/ul>\n<p>2. Unsere Lehrmethodik basiert auf:<\/p>\n<ul>\n<li>Spezialisiertes Fachwissen und dessen Anwendung<\/li>\n<li>Eine informierte Praxis, die &#8222;evidenzbasiert&#8220; und &#8222;innovativ&#8220; ist<\/li>\n<li>Kleine Gruppen im Klassenzimmer (maximal 10 bis 15 Teilnehmer je nach Kursort)<\/li>\n<li>Einem modernen p\u00e4dagogischen Ansatz, der auf erfahrungsorientiertem Lernen basiert<\/li>\n<li>Angewandte Forschung zu relevanten Problemen und deren L\u00f6sungen<\/li>\n<li>Unser kontinuierlicher hinterfragender Ansatz und nichts als selbstverst\u00e4ndlich hinzunehmen, bevor wir den Klassenraum betreten, mit dem festen Ziel der Selbstverbesserung<\/li>\n<\/ul>\n<p>3. Unsere angewandte Forschung beinhaltet:<\/p>\n<ul>\n<li>Eine enge Partnerschaft mit Partnern aus allen Bereichen &#8211; \u00f6ffentlich, privat und freiwillig<\/li>\n<li>Die Nutzung unseres Wissens und unserer F\u00e4higkeiten mit dem Ziel, bestehende Probleme zu verstehen und zu l\u00f6sen, die auf wirtschaftlicher, kommerzieller, \u00f6kologischer, kultureller oder sozialer Ebene von Nutzen sein k\u00f6nnten<\/li>\n<li>Individuelle und Gruppen-Forschungsprojekte<\/li>\n<li>Ma\u00dfgeschneiderte Kurse zur F\u00f6rderung des Wissenstransfers<\/li>\n<li>Mitarbeit in Wettbewerbsjurys in der Schweiz und im Ausland<\/li>\n<li>Zusammenarbeit mit Fachleuten aus verschiedenen Disziplinen\/Hintergr\u00fcnden, deren Fachgebiet gemeinsame Elemente aufweist und wo das Ziel der Wissensaustausch ist.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Zukunft:<\/p>\n<p>In den n\u00e4chsten 10 Jahren sollten wir:<\/p>\n<ul>\n<li>Erfolgreich einschl\u00e4gige Kurse auf beruflicher Ebene entwickelt haben, die gleichzeitig innovativ und kreativ sind, wobei das Ziel die Verbesserung des Lernprozesses der Studenten ist<\/li>\n<li>die Zahl unserer Studenten erh\u00f6ht haben<\/li>\n<li>die Zufriedenheit unserer Studenten auf das Niveau &#8222;sehr zufrieden&#8220; angehoben haben<\/li>\n<li>Wir haben die Karrierechancen unserer Absolventen verbessert<\/li>\n<li>Wir haben den Zufriedenheitsgrad unserer Mitarbeiter durch entsprechende externe Tests verbessert.<\/li>\n<li>Wir haben die Zahl der Studierenden in den Kantonen, in denen wir derzeit t\u00e4tig sind, erh\u00f6ht, weitere Kantone in unseren Wirkungskreis aufgenommen und uns einen guten Ruf erarbeitet<\/li>\n<li>Sowohl bei Privatpersonen als auch bei Unternehmen in der Schweiz als Anbieter von Qualit\u00e4ts-Weiterbildung im Fachbereich alkoholische Getr\u00e4nke und deren<\/li>\n<li>Herstellung anerkannt sein und von einem guten Ruf profitieren<br \/>Werte<\/li>\n<li>Wir arbeiten nach dem Prinzip der akademischen Freiheit<\/li>\n<li>Wir tragen zu wirtschaftlichem Wohlstand, Zusammenhalt und sozialem Wohlergehen bei<\/li>\n<li>Wir sind motiviert durch die st\u00e4ndige Suche, Innovation, Kreativit\u00e4t und Unternehmertum unter unseren Studenten, unseren Mitarbeitern und den Organisationen, mit denen wir zusammenarbeiten, zu stimulieren<\/li>\n<li>Wir streben langfristige Partnerschaften mit externen Organisationen an und f\u00f6rdern die Teamarbeit innerhalb unserer Institution<\/li>\n<li>Wir glauben fest daran, dass wir uns verbessern und st\u00e4rker werden, indem wir allen zuh\u00f6ren und von allen lernen, die unsere Dienstleistungen in Anspruch nehmen<\/li>\n<li>Wir streben die kontinuierliche Verbesserung unserer Dienstleistungen an und tun alles, um kundenorientierter zu sein und die Fortschritte der Technologie angemessen zu nutzen<\/li>\n<li>Als Organisation respektieren wir uns gegenseitig und sch\u00e4tzen die Vielfalt und Chancengleichheit, die uns zur Verf\u00fcgung stehen<\/li>\n<li>Wir sch\u00e4tzen unsere Mitarbeiter und sind bestrebt, sie bei der Entwicklung ihrer Kenntnisse, Erfahrungen und F\u00e4higkeiten zu ihrem beruflichen Wohl und zum Nutzen der Institution zu unterst\u00fctzen<\/li>\n<li>Wir wollen die Umwelt und die Gemeinschaften, in denen wir t\u00e4tig sind, respektieren<\/li>\n<li>Wir bem\u00fchen uns, das Bewusstsein aller unserer Studenten und Mitarbeiter f\u00fcr die implizite Verantwortung und die Gefahren der Arbeit in einem Bereich mit alkoholischen Getr\u00e4nken zu erh\u00f6hen<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Ge\u00e4ndert und aktualisiert, im Juli 2017 von Byron P. Cat\u00e9chis<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unsere akademische Charta: &#8222;Unser Unterricht zielt darauf ab, Fachwissen \u00fcber die wichtigsten alkoholischen Getr\u00e4nke der Welt in Verbindung mit kommerziellen Faktoren zu vermitteln. 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